Après la phase de candidatures et de sélection, les 363 lauréats de la cinquième édition de l’opération 1 école – 1 table sont désormais connus. Partout en France, ce sont 380 tables supplémentaires qui seront installées au printemps grâce au soutien financier de l’Agence nationale du sport, de Cornilleau et des sociétés Initiatives et Kertrucks, mécènes de la Fondation Jacques Secrétin.
Le Père Noël est passé un peu en avance pour 271 écoles primaires, 85 collèges et lycées et 7 établissements d’enseignement supérieur. À l’issue de la période de candidatures puis de sélection parmi les 1 491 candidatures, les 363 lauréats de l’opération 1 école – 1 table ont été avertis fin décembre de l’obtention d’une table fixe extérieure Cornilleau. Celle-ci sera livrée avec des fiches pédagogiques et un kit de matériel pongiste offert par la FFTT en février ou mars, après règlement du reste à charge de 20 à 50%.
Une fois l’ensemble de ces tables livrées, ce seront plus de 80 000 élèves et étudiants qui pourront profiter de ces équipements sportifs en libre accès. Une table extérieure qui leur permettra de participer activement au « challenge des récréations » (pour les primaires) ou au « défi Olymping » (pour les collégiens, lycéens et étudiants) lors de la Semaine Olympique et Paralympique fin mars 2026.
Cette dotation s’inscrit dans la volonté commune de la FFTT et des partenaires de l’opération, l’Agence nationale du sport, Cornilleau et les sociétés Initiatives et Kertrucks, mécènes de la Fondation Jacques Secrétin, de développer la pratique du ping à écoles ainsi que le lien entre les écoles et les clubs à proximité, tout en contribuant aux 30 minutes d’activité physique quotidienne (APQ).
Faire découvrir le ping, donner envie à nombre d’élèves de se licencier, contribuer à une jeunesse en meilleure santé, par cette opération, la FFTT joue pleinement son rôle de Fédération à mission.
Découvrez ci-dessous le témoignage de Benjamin Morin, animateur indépendant en Haute-Loire, et de Guillaume Tessier, conseiller technique du comité de la Sarthe concernant l’accompagnement des écoles au niveau local :
« Depuis déjà trois ans, afin d’informer les écoles de Haute-Loire de l’existence de l’opération « 1 école – 1 table », nous les recensons dans un tableur puis leur envoyons par courriel les supports et liens officiels de l’opération. Cette étape permet aussi de cibler les écoles qui semblent répondre au mieux aux divers critères demandés : intérêt pour l’activité, proximité de l’école avec un club, affiliation ou non, environnement de l’école, dynamisme et collaboration de la commune…
Afin d’intéresser les écoles et les aider au mieux dans leur candidature, nous proposons d’effectuer des animations dans certaines d’entre elles dès la rentrée et leur donnons du petit matériel (raquettes et balles), ce qui renforce leur dossier. À l’approche de la période de candidatures, nous relançons par courriel et/ou téléphone les écoles intéressées, accompagnons celles qui ont besoin d’aide et relançons celles dont nous n’avons plus de nouvelle. Au-delà de leur permettre de renforcer la qualité de leur dossier de candidature, cette prise de contact permet aux écoles de leur signifier qu’un club dynamique et prêt à collaborer se trouve à proximité. Enfin, nous effectuons un accompagnement auprès des écoles récemment dotées et organisons au printemps des rencontres inter-écoles entre tous les élèves du territoire dans les écoles intéressées. Cette opération est très appréciée par le milieu scolaire. »
Benjamin Morin, animateur TT indépendant en Haute-Loire (AURA)
« Dans le cadre de son projet de développement et afin de rendre la pratique accessible à tous, le comité de la Sarthe s’est fixé pour objectif durant l’Olympiade d’équiper en tables de ping les écoles situées à proximité de nos 50 clubs existants, ou lors de la création de nouveaux clubs.
L’action du comité ne se limite pas à l’installation de la table : pour lui donner tout son sens, il est essentiel de créer un lien durable entre l’école et le club afin de faire découvrir la pratique en club. Pour cela, un travail étroit est mené depuis trois ans avec les responsables départementaux de l’USEP et de l’UGSEL, ainsi qu’avec un réseau de parents d’élèves et d’enseignants, afin de relayer largement l’information. Chaque année, le nombre de candidatures continue ainsi de croître et donc le nombre d’écoles lauréates aussi. Depuis 2021, pas moins de 37 écoles ont été équipées via « 1 école – 1 table », plus une quinzaine d’autres par le comité 72.
Grâce à ce succès, chaque école dotée bénéficie d’une inauguration officielle et d’une mise en lumière dans la presse. Notre comité organise également des journées gratuites d’animation, nommées Festi’Ping, permettant aux élèves de découvrir le ping sous différentes formes à travers des ateliers, au sein d’une école ou d’un club. Ces animations constituent une réelle plus-value pour les enfants et pour les enseignants, qui découvrent et s’approprient l’activité tennis de table.
La réussite de cette opération repose sur l’implication forte d’un référent motivé, ce qui permet à cette belle opération d’équipement des écoles de se déployer assez vite, avec en complément un bouche-à-oreille qui fonctionne bien d’une année sur l’autre. Sur notre territoire, cela a permis de rebooster l’activité jeunes dans certains clubs et a même été l’élément clé pour la création de certains autres. »
Guillaume Tessier, Conseiller Technique du Comité 72 (PDL)